بقیه اش در ادامه مطلب...

ایدز

سلام. این هم پست بیماری ایدز، که البته می دونم گوشتون زیاد از این حرف ها پر شده. ولی من هم برای احتیاط نوشتم . امیدوارم که مفید واقع بشه. راستی در آخر نظر یادتون نره، باشه.

آشنایی با ایدز

عفونت با ویروس نقص ایمنی انسان(HIV) می تواند منجر به سندرم نقص ایمنی اکتسابی (AIDS) شود. به عقیده دانشمندان نوع مشابهی از ویروس HIV در برخی از میمون هایی که در آفریقا زندگی می کنند وجود دارد و احتمالا آن ها به انسان منتقل شده است. دانشمندان معتقدند که این ویروس از طریق گاز گرفته شدن یک انسان توسط میمون و انتقال ویروس از طریق بزاق میمون به انسان منتقل شده است؛ سپس انسان ویروس را از طریق تماس جنسی یا  سایر روش های انتقال به سایر انسان ها منتقل کرده است.

بقیه در ادامه مطلب

به نام خدا

استفاده از موی چرب برای تمیز نمودن هوا!

داشتن موی چرب شاید سبب کاهش توجّه به شما شود، امّا میزان اوزونی را که تنفس مینمایید را کاهش می دهد. در بررسی های انجام شده، مشخّص گردیده اوزون موجود در سطح زمین می تواند مشکلات تنفسی ایجاد نماید و با افزایش مرگ و میر ارتباط داشته باشد. در این بررسی انجام شده که 8 نمونه موی شسته و 8 نمونه موی نشسته به مدّت 24 ساعت در معرض اوزون قرار گرفتند، مشخص شد که به طور متوسّط موی نشسته در حدود 7 مرتبه بیشتر از موی تازه شسته شده اوزون جذب می نماید که احتمال دارد به خاطر واکنش اوزون با چربی مو باشد. میزان اوزون موجود در اطراف موهای چرب خیلی کمتر از اوزون موجود در اتاق می باشد. از این رو موی چرب می تواند میزان تماس با اوزون را زمانی که فرد حت،ی خارج از خانه می باشد نیز کاهش دهد. البته باید ذکر نمود به خاطر واکنش اوزون با چربی مو، ترکیبی به نام 4-1 کسی پنتانال تولید می گردد که تحریک کننده دستگاه تنفسی است.

در مجموع باید گفت به خاطر این که افراد پیر و بیمار تحت تأثیر آلودگی هوا قرار می گیرند، توصیه می شود به جای این که همه سعی و تلاش ها برای پاک نمودن اوزون انجام شود، بهتر است که هوای درون اتاق فیلتر گردد تا اوزون آن کاهش یابد.

منبع:                                       www.NewScientist.com Feb 2008                                                                               

بسم الله الرّحمن الرّحیم

سلام. خسته نباشید. ببخشید که یه کم دیر آپ می کنم. آخه خیلی سرم شلوغه. اونقدر که حتّی افراد خونوادمو شاید روزی یک بار هم نبینم! به هر حال بسیار معذرت می خوام. سعی می کنم که تا قبل از امتحانات زود به زود آپ کنم تا ایّام امتحانات رو که اصلاً وقت ندارم یه جوری جبران کنم. این هم 10 راه برای کنترل خشکی مو برای بخش زیبایی که خیلی وقته به روز نشده. امیدوارم لذت ببرین.

         چند سؤالی که زیاد از دندانپزشکان می پرسند.

اگر شما دندان پزشک باشید و هر روزدر مطب یا کلینیک دندانپزشکی تان، بیماران پیر و جوان و زن و مرد را ویزیت کنید، به کشف جالبی می رسید. بیشتر بیماران کنجکاوتان، سؤالات مشابهی از شما می پرسند؛ سؤالاتی که نشان می دهد اغلب آن ها اطّلاعات اندک و بعضاً نادرستی در حوزه بهداشت دهان و دندان دارند. اگر موافق باشید با هم چند نمونه از این پرسش های رایج را تا رسیدن به جواب نهایی، مرور می کنیم.

برین تو ادامه مطلب

سلام دوستان و همراهان همیشگی سین مثل سلامتی! امروز اومدم با یه عالمه مطالب خوب و دقیق علمی البتِه از نوع پزشکی که برای سلامتیه! از عنوان پست می شه فهمید که چیه. بله، درسته، فیزیک پزشکی. اونو از دانشنامه بزرگ ویکی پدیا گرفتم. این مطلب به درد دانش آموزان علاقه مند به این شغل که می خوان انتخاب رشته کنن و یا دانشجو های این رشته، خلاصه بگم به درد همه و همه می خوره. امیدوارم که لذّت ببرین.

فیزیک پزشکی (به انگلیسی: Medical physics) نام یکی از دانشهای پایه است که مفاهیم و کاربرد مجموعه علوم فیزیک را در علوم پزشکی بررسی میکند.

فیزیک پزشکی همچنین از دروس پایه دانش مهندسی پزشکی است که وظیفه تلفیق فنون مهندسی در علوم پزشکی و نیز طراحی و ساخت دستگاههای پیشرفته زیرگروه تجهیزات پزشکی را بر عهده دارد.

رابطه میان سیگار کشیدن و افزایش احتمال خودکشی در افراد         

«سيگار سرطان‌زاست»، «سيگار هزار تا ضرر دارد»، اين جمله‌ها را زياد شنيده‌ايم و به‌خصوص به‌نظر مي‌رسد گوش سيگاري‌ها از اين حرف‌ها پر باشد؛

اما اين بار محققان به نتيجه جالبي در مورد آثار زيان‌بار سيگار رسيده‌اند و آن اين كه سيگار باعث افزايش احتمال خودكشي در جوانان مي‌شود. به گزارش خبرگزاري فرانسه، اين مطالعه را محققان آلماني در مؤسسه تحقيقاتي ماكس پلانك انجام داده‌اند.

در اين مطالعه، با بيش از 3 هزار نوجوان و جوان 14 تا 24 ساله كه گروهي سيگاري و گروهي غيرسيگاري بوده‌اند، مصاحبه‌هاي عميق روانشناسي انجام شد.

محققان مي‌خواستند تمايلات و افكار خودكشي را در اين افراد، در طول زمان بسنجند و آن را بين دو گروه مورد مطالعه، مقايسه كنند.

از بين گروه سيگاري‌ها، 40 درصد گاه گاه سيگار مي‌كشيدند، 17 درصد منظم سيگار مي‌كشيدند اما شواهد نشان مي‌داد هنوز به آن وابسته نشده‌اند و 19 درصد چنان به آن وابسته بودند كه مي‌شد گفت معتاد به آن هستند.

وقتي در مورد افكار خودكشي و نيز اقدام براي از بين بردن خود، با آنها مصاحبه شد، نتيجه به اين ترتيب بود كه در گروه اول سيگاري‌ها، تمايل به خودكشي، براي مدت زمان بيش از 2 هفته، 20 درصد و در بقيه، 30 درصد بود.

اين در حالي بود كه در گروه غيرسيگاري‌ها، اين ميزان، تنها 15 درصد بود. در يك نوع تحليل ديگر، از بين افرادي كه در مدت مطالعه، ميل به خودكشي را درخود احساس مي‌كردند، 69 درصد سيگاري بودند كه نشان‌دهنده رابطه قوي بين سيگار كشيدن و ميل به خودكشي است.

محققان اين نتايج را بعد از حذف اثر مداخله‌اي برخي عوامل مانند مصرف الكل يا داروهاي مخدر و روان‌گردان و نيز سابقه هر گونه بيماري افسردگي به دست آوردند. البته اين نتايج، مربوط است به فكر خودكشي و نيز اقدام براي آن، نه اين كه لزوما اين فكر يا اقدام موجب مرگ يا آسيب جسمي براي فرد شده باشد.

تلاش براي خودكشي، يكي از اورژانس‌هاي روان‌پزشكي محسوب مي‌شود و نياز به بستري كردن بيمار و درمان مناسب و فوري او دارد.

هنوز محققان توجيه مناسبي براي اين نتايج ندارند. اين كه آيا سيگار موجب تغييرات شيميايي در بدن مي‌شود و  آن تغييرات باعث بروز بيماري‌هاي روان‌پزشكي مي‌شود يا اين كه اصولا آنهايي كه مشكل شخصيتي يا بيماري خاصي دارند، به طرف سيگار مي‌روند و به اين ترتيب احتمال خودكشي هم در آنها بالاست، حالا چه سيگار بكشند يا نه!

هرچه كه باشد، بهترين سرنخ براي مطالعه اين تأثيرات احتمالي، واسطه‌اي شيميايي در سامانه عصبي، به نام سروتونين است؛ ماده‌اي كه رابطه آن هم با افسردگي و هم با خودكشي به‌عنوان يك عامل مستقل، بررسي شده و تقريبا ثابت شده است.

به هر حال، اين رابطه، از هر طرف كه باشد، نشان‌دهنده موضوعي جدي است كه سيگاري‌ها بايد به آن توجه كنند.

اگر از توصيه تكراري «سيگار را كنار بگذاريد تا سالم بمانيد»، بگذريم، بهتر است به سيگاري‌ها توصيه كنيم هرچند وقت يك بار به روان‌پزشك مراجعه كنند و علائمي مانند فكر يا اقدام به خودكشي را در خودشان جدي‌تر بگيرند.

توصیه، توصیه، توصیه و باز هم توصیه

- لرزش سريع چانه نوزاد يا لرزيدن شديد يك پاي نوزاد هنگام پوشاندن پوشك به او ناشي از تكامل نيافتن سلسله اعصاب نوزاد است كه هيچ خطري براي او ندارد و نبايد اين حركات را با تشنج اشتباه كرد. نوزاد هنگام اين لرزش ها هشيار است و ممكن است حتي گريه كند همچنين اين لرزش ها چند ثانيه بيشتر طول نمي كشد و با نگه داشتن همان عضو متوقف مي شود.

- هنگام ابتلاي كودك به اسهال , در صورتي كه كودك شيرخوار است , تعداد دفعات شيردهي را افزايش دهيد و در كودكان بزرگتر , افزون بر غذاهاي روزانه , از غذاهاي آبكي مانند سوپ و آش در رژيم غذايي وي استفاده كنيد براي جبران آب از دست رفته كودك به او مايعاتي مانند چاي كمرنگ , لعاب برنج , دوغ و ORS بدهيد و از دادن نوشيدني هاي صنعتي مانند نوشابه و آب ميوه هاي صنعتي به كودك مبتلا به اسهال خودداري كنيد.

- طبق تحقيقات باليني يك مسواك نو در مقايسه با يك مسواك سه ماه مصرف شده قادر است ۳۰ درصد بيشتر پلاكهاي ميكروبي و لايه رسوبي باقيمانده از مواد غذايي را از روي دندانها پاك كند.

- چون مسواكهاي زبر باعث تحليل لثه و سايش دندانها مي شود توصيه مي شود از مسواك هاي نرم استفاده شود.

- مسواك زدن به تنهايي فقط باعث تميز شدن سه سطح از پنج سطح دندان مي شود ، در نتيجه دو سطح باقيمانده بين دندان ها نيازمند توجه زياد هستند . چون پوسيدگي دندان و بيماري هاي لثه اغلب از ناحيه بين دندان ها آغاز مي شود اين ناحيه محل مناسبي براي تجمع ذرات غذايي و ميكروبها است .براي تميز كردن اين نواحي از نخ دندان نيز دركنار مسواك استفاده شود كارآيي نخ دندان به همراه مسواك دو برابر است.

- رعايت روش صحيح مسواك زدن بسيار مهم است. هر فرد بايد دست كم روزي دو بار و هر بار به مدت 7 تا 10 دقيقه مسواك بزند.

                                                        «به نام خدا»

  راهنمای مدرّسان برای جلب توجه دانش آموزان

جلب نظر دانش آموزان

-          یک سؤال جالب فکری بپرسید. تصویری نشان دهید. یک داستان کوتاه بیان کنید تا بحث رخ دهد و علاقه نسبت به درس آینده بیشتر شود.

-          سرگرمی، تفریح و کمی نمایش(استفاده از وسایل نمایش و داستان گویی) را برای جلب توجّه و ایجاد علاقه او امتحان کنید.

-          از داستان گویی استفاده کنید. دانش آموزان در هر سنّی به شنیدن داستان، به خصوص، داستان هایی که جنبه ی شخصی دارند ، علاقه بسیار دارند. این امر در جلب نظر دانش آموزان بسیار مؤثّر واقع می شود.

-          قضیه را کمی معمّا گونه کنید. شیئی در ارتباط با درس آینده درون یک جعبه، کیف یا روبالش خود بیاورید. این شیوه ایست مسرّت بخش برای ایجاد پیشگویی و می تواند به فعّالیّت های مباحثاتی یا نوشتاری بسیار خوبی بیانجامد.

-          به طور سمعی به دانش آموزان علامت دهید. زنگی را به صدا در آورید، یک علامت دهنده صوتی یا یک زمان سنج به کار ببرید یا یک قطعه موسیقی بنوازید.

-          تن صدای خود را تغییر دهید: بلند، ملایم و نجوا گونه. سعی کنید با صدای بلندتر فرمان بدهید: گوش کنید! آماده! سپس قبل از ادامه دادن به صدایی عادی و معمولی یعنی دادن فرامین بعد چند ثانیه سکوت.

-          از علامات بصری بهره بگیرید: چراغ ها را روشن و خاموش کنید یا دستتان را بالا ببرید که به دانش آموزان علامت می دهد دستشان را بالا ببرند و دهان هایشان را ببندند، تا هنگامی که همه ساکت شوند.

-          شیئ قابل رؤیتی را که می خواهید دانش آموزان روی آن متمرکز شوند، با دستتان یا با یک قاب رنگی که دور آن قرار می دهید، مشخّص کنید.

-          در صورت استفاده از پروژکتور(Over Head)، شیئی را برای تصویر شدن روی پرده و جلب توجّه قرار دهید.( این شیئ می تواند یک اسباب بازی کوچک یا شکل پلاستیکی و ... باشد.)

-          به صورت واضح علامت بدهید: همه ... آماده!

-          رنگ در جلب توجه بسیار مؤثر است. از ماژیکی رنگی روی وایت برد،ماژیک رنگی پروژکتوری برای فرانمایی، از پروژکور نوع Over Head و نیز از کاغذ های رنگی برای مشخص کردن واژه ها، عبارات و روش های حل مسائل و تکرار الگو ها و مانند آن ها استفاده کنید.

-          علاقه، اشتیاق و هیجان را برای درس آینده ایجاد کنید.

-          چشم در چشم باشید. بهتر است وقتی سخن می گویید، بخصوص هنگام آموزش، دانش آموزان رو در روی شما باشند. اگر دانش آموزان کنار هم نشسته اند، شما رو در روی آن ها قرار نگیرید، بلکه آن ها باید بعد از اشاره شدن، صندلی هایشان و خودشان را بچرخانند تا رو در روی شما قرار بگیرند.

ادامش رو تو ادامه مطلب ببینین